La formación y orientación vocacional en los Institutos Preuniversitarios contribuye a la preparación integral de los estudiantes, en una etapa donde deben tomar decisiones determinantes sobre su futuro académico.

Este proceso abarca el desarrollo del autoconocimiento, la identificación de habilidades, intereses y valores, así como la formación de una actitud responsable ante la vida.

A través de la orientación vocacional, los jóvenes reciben herramientas que les permiten proyectarse de manera consciente hacia estudios superiores.

En los centros preuniversitarios, estas acciones se concretan mediante diversas iniciativas, entre ellas charlas de orientación profesional, intercambios con especialistas y las puertas abiertas.

Nelson Fuentes Corzo, director del instituto pre universitario Osmany Beruvides Bello ubicado en El municipio de Perico. Nos detalla:

“Respecto a la formación vocacional, tenemos varios círculos de interés. Tenemos de Enfermería, de Periodismo, de Agronomía, Medicina y Química. Contamos con uno de seguridad vial. Además de uno que es del MININT que también está incluido en nuestro círculo de interés. Personal calificado como puede ser un oficial de la PNR que puede venir un día.

La estomatóloga Patricia, nos apoya bastante en el círculo de Estomatología.

Nos están apoyando en los círculos de interés de medicina. Tenemos al profesor que es retirado, reincorporado Nelson, un biólogo que atiende la parte del círculo de interés de la parte de la biología. La profesora Odeimi tiene el círculo de interés de química. El de seguridad vial lo tiene la profesora Bárbara Ramos.

Se hacen actividades, se les lee el libro ‘¿Qué voy a estudiar?’, un libro que salió nuevo, que tiene modificaciones, que ya existía, con qué se estudia en cada carrera, cuál es el perfil de cada carrera, las asignaturas que se dan en cada carrera.

Es decir, la ingeniería química tiene un campo bastante basto para ellos explotar, estudiar. Se le da esa actividad y se le hace la práctica referente a lo que es el círculo de interés para llamar la atención al estudiante a los diferentes tipos de carreras.”

El rol de los maestros resulta importante en este proceso, especialmente el del profesor guía, quien acompaña y orienta a los alumnos en la toma de decisiones.

La adecuada formación y orientación vocacional en los centros pre universitarios permiten apoyar a los alumnos en un momento decisivo y trazar un camino profesional y de inserción a la vida social a los estudiantes.